Cacería

Escuela Secundaria N° 11, “Dr. Esteban Zorraquín”

Curso: 3ro “A”.

Encuentro N° 4: Cacería

Tema: Modelización de situaciones reales con funciones

Introducción: en este encuentro vamos a investigar sobre como el concepto de función matemática se utiliza para modelizar situaciones de la vida diaria. Teniendo en cuenta este concepto de modelización de situaciones problemáticas nos va a ayudar a seguir estudiando nuestro proyecto.

Preguntas guías:

1¿Qué es una función matemática?

2¿Cuáles serían ejemplos gráficos de funciones matemáticas?

3¿Cómo se puede modelizar situaciones de realidad con funciones?

4¿cómo se utiliza Geogebra para graficar funciones que modelizan situaciones?

Para contestar las preguntas vamos a utilizar estos enlaces a paginar que profundizan el tema:

ü  Concepto de función matemática: https://definicion.de/funcion-matematica/

ü  Grafica de una función: http://www3.uacj.mx/CGTI/CDTE/JPM/Documents/IIT/sterraza/mate2016/funcion/func_ejem.html#:~:text=La%20gr%C3%A1fica%20de%20una%20funci%C3%B3n%20es%20el%20conjunto%20de%20puntos,las%20gr%C3%A1ficas%20de%20estas%20funciones.

ü  Modelización con funciones: http://redi.exactas.unlpam.edu.ar/xmlui/bitstream/handle/2013/104/CB24-Etcheverry-Reid-Carassay.pdf?sequence=1

ü  Geogebra y modelización: file:///C:/Users/Usuario/Downloads/874.pdf

Pregunta Final: ¿Cómo servirá el concepto de modelización de funciones para estudiar un problema de la vida cotidiana?